Avec ses 3h (2h de dessin et 1h de technologie), le cours de 5e donne l’occasion d’approfondir une technique particulière, l’aquarelle, à travers la création d’un carnet illustré, sur base d’un reportage photo personnel.
Des travaux d’illustration (de textes, reportages, documents écrits) sont initiés tout au long de l’année. L’élève est aussi fréquemment sollicité pour répondre aux demandes d’autres groupes de l’école (affiches, logos, communication visuelle) qui lui permettent de dévelloper une créativité rapide et efficace.
D’autre part, l’accent est mis sur l’enrichissement technique et créatif à travers des Travaux Personnels de plus grande envergure.
A partir de la 5e, une attention particulière est donnée concernant le choix des élèves pour les études supérieures: informations, rencontre avec d’anciens élèves, visites d’écoles supérieures (portes ouvertes) …
L’accès à l’option arts en 5e pour un nouvel élève se fait via le conseil d’admission; il est évident qu’à ce stade de bonnes compétences en dessin d’observation et en croquis sont nécessaires.
DANS LA PRATIQUE
Quelques exemples de travaux
- aquarelle: exercices préliminaires et évolution
| View Show | Create Your Own - livret “Mon quartier”; quelques réalisations
| View Show | Create Your Own - travaux d’illustration: meilleur vin, le web, pièges GSM
| View Show | Create Your Own - travail personnel: Th. KHAN – recherches pour bd
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